Yazar: bucacinaranaokulu

Okul öncesi dönemde çocukların özerklik duyguları şekillenmeye başlar. Bu noktada özgüven gelişiminin temelleri atılırken sorumluluk bilinci gelişmeye başlar. Verilen kendi becerilerine uygun sorumluluklar ile özerklik duygusu pekişen çocuk görevleri yerine getirmede istekli olabilir. Örneğin; kendi oynadığı oyuncakları toplamak, yemek zamanı sofra kurulmasına/toplanmasına yardımcı olmak, ev işlerinde kendi becerilerine uygun bir şekilde yardımcı olmak gibi basit […]

Okul öncesi dönemde çocukların çevreye dair olan farkındalığı ve meraklarının artmasıyla birlikte sonsuz bir keşfetme arzusu gelişmektedir. Bu dönemde çocuklar hem fiziksel hem de duygusal olarak çok büyük bir hızla gelişim gösterirler. Bu gelişimleri engellememek ve desteklemek noktasında; sınırların önemi ve sorumluluk bilincinin gelişimi gibi konular ailelerin çocuklara rehberlik etmesinde önemli bir rol oynamaktadır. 3-6 […]

Okul öncesi dönemde çocuklar oyunları kullanarak aslında sadece zaman geçirmezler. Bu dönem onların duygusal, sosyal ve bilişsel becerilerinin en hızlı geliştiği dönemdir. Oyun; onların dünyayı anladıkları, kendilerini ifade ettikleri ve etkileşimde bulundukları çok önemli bir araçtır. Duygusal gelişimi üzerindeki hem deneyimleme hem de iyileştirici etki çok büyük bir öneme sahiptir. Oyun sırasında pek çok farklı […]

3-6 yaş döneminde çocukların beyinleri çok hızlı gelişim gösterir. Özellikle dil-bilişsel gelişim hızı bu yaş döneminde en yüksek seviyededir. Uzun süreler ekran başında vakit geçirmek bu gelişim hızını düşüreceği gibi olumsuz yönde de etkileyebilmektedir. Dijital ortamda çok hızlı olan ekran görüntüleri nedeniyle sabır geliştirmede ve yaşına uygun odaklanabilme sürecinde zorlandıkları gözlenmektedir. İzlenen içeriklerin veya oynanan […]

Çocuklar 3 yaşından itibaren kendi kimlik ve kişilik gelişimlerinin farkındalığını oluşturmaya başlarlar. Bu yaşlardan itibaren hem fiziksel ve bilişsel gelişim hızla devam eder hem de duygusal ve sosyal beceri gelişimi artış göstermeye başlar. Bu yaşlarda kendilerinin de bir birey olduğunu, kendi duygu ve düşüncelerinin olduğu ayırt etmeye başlasalar da ifade etme ve fark etme aynı […]

Okul öncesi dönemde çocukların akademik becerilerinin yaşına uygun gelişmesi oldukça önemlidir. Buna ek olarak sosyal ve duygusal becerilerinin gelişiminin paralel olarak ilerlemesi gerekmektedir. Bu sosyal beceri gelişiminin en yoğun olduğu ortam şüphesiz okuldur. Okul ortamında çocuklar iletişim kurmayı, paylaşmayı ve sabretmeyi öğrenirler. Bu gelişimlerin okul dışı ortamlarda da desteklenmesi gelişimin kalıcı olmasını ve pekişmesini sağlayacaktır. […]

Psikolog Tuğba AYYÜKSEL Çocukların gelişimi her geçen gün yeni meraklar, keşifler ve öğrenme fırsatı ile devam eder. Özellikle okul öncesi dönemde hem fiziksel hem de zihinsel beceriler çok büyük bir hızla gelişim gösterir ve küçük yaşlarda bu gelişim büyük bir öneme sahiptir. Okul sürecinde desteklenen bu gelişimin tatil sürecinde evde de ebeveyn tarafından desteklenmesi sağlıklı […]

Çocukların gelişimi her geçen gün yeni meraklar, keşifler ve öğrenme fırsatı ile devam eder. Özellikle okul öncesi dönemde hem fiziksel hem de zihinsel beceriler çok büyük bir hızla gelişim gösterir ve küçük yaşlarda bu gelişim büyük bir öneme sahiptir. Okul sürecinde desteklenen bu gelişimin tatil sürecinde evde de ebeveyn tarafından desteklenmesi sağlıklı bir gelişim için […]

Psikolog Tuğba AYYÜKSEL Çocukların gelişimi her geçen gün yeni meraklar, keşifler ve öğrenme fırsatı ile devam eder. Özellikle erken çocukluk döneminde hem fiziksel hem de zihinsel beceriler çok büyük bir hızla gelişim gösterir ve küçük yaşlarda bu gelişim büyük bir öneme sahiptir. Okul sürecinde desteklenen bu gelişimin tatil sürecinde evde de ebeveyn tarafından desteklenmesi sağlıklı […]